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东北大学2021年9月《创造学》作业考核试题及答案参考
1.提出创造才能结构的美国学者是( )
A.奥尔波特
B.艾曼贝尔
C.杜威
D.吉尔福特
参考答案：B
2.创造才能开发的基本途径是实施创造教育和开展创造性实践。( )
A.正确
B.错误
参考答案：A
3.创造过程既需要创造性思维，又需要再现性思维。( )
A.正确
B.错误
参考答案：A
4.观察和实验的直接目的都是为了获得认识客观事物的现象和过程的事实材料。( )
A.正确
B.错误
参考答案：A
5.“谁的想法花样最多，最不固执”体现了哪项创造力测评标准?( )
A.流畅性
B.多样性
C.独创性
D.周全性
参考答案：B
6.归纳法的应用方式包括( )。
A.求同法
B.求异法
C.共变法
D.剩余法
参考答案：ABCD
7.对个体创造力的唤醒、启发，强调受教育者以新的观念、新的视角审视自己，发挥潜在的创造才能是指：( )
A.创造才能的发现
B.创造才能的培养
C.创造才能的整合
D.创造才能的应用
参考答案：A
8.观察是实验的发展，实验是观察的前提。( )
A.正确
B.错误
参考答案：B
9.高夫认为人格分为( ...

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关键词：东北大学 创造学 创造性思维 参考答案 受教育者