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《品德与社会》四年级 第一单元
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1. 设计依据及总体构想
依据《品德与社会课程标准》    内容标准------体会报刊、广播、电视、网络等当代传媒与人们生活关系，学习利用传媒安全、有效地获取信息。恪守网络道德规范，努力增强对各种信息辨析能力。
  第一部分 单元总体介绍     
总体构想 ：   力争从多方位、多角度展现书籍、报刊、广播、电视、网络等各种媒体，使学生对这些传媒有一个全新再了解，目标就是引导学生深入全方面、正确认识各种传媒，正确选择和利用各种传媒去认识社会、认识世界。使学生在一个健康、安全传媒环境中生活、学习。

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