历史与社会主体型课堂教学策略(施福荣)省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件

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历史与社会主体型课堂教学策略
嘉兴市秀洲区教研室  施福荣                  
3月28日
一、什么是主体性教学
所谓主体性教学，是指以充分发挥学生主动性、主动性和创造性为前提；以创设民主、宽松、友好教学气氛为条件；以教师激励和指导学生自主学习为伎俩；以精心设计各种学生主体活动为形式；以促进学生主体性发展为目标一个新型教学观。
二、为何要实施主体性课堂教学
  课堂即社会，实施主体性教学是课堂社会进步需要。

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