第3课时 基本政治制度
【教学目标】
【重点难点】
教学重点:
民族区域自治制度。
教学难点:
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;基层群众自治制度。
一、导入新课
问题:(1)说说你对上图体现的制度的认识。
(2)我国还有哪些基本政治制度?
提示:(1)学生结合自己的理解谈认识。
(2)民族区域自治制度、基层群众自治制度。
二、新课讲授
目标导学一:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
活动一:
走近食品安全
设计意图:
本活动让学生通过阅读具体材料,感受在食品安全治理过程中,中国共产党发挥的作用,民主党派发挥的作用,中国共产党与各民主党派的关系,我国实行的政党制度。
1.阅读教材
“运用你的经验
”栏目。2.围绕教材提出的问题,让学生分小组讨论,理解材料所蕴含的道理。
3.中共中央提出实施食品安全战略的建议,民主党派围绕中共中央的建议积极建言献策,这说明了什么?
提示:我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
4.我国为什么实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度?
提示:(1)中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同
时是中国人民和中华民族的先锋队。
(2)中国新民主 ...


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