下册道德与法治-依法履行义务公开课教案课件公开课教案教学设计课件

是 否 +2 论坛币

k人 参与回答

经管之家送您一份

应届毕业生专属福利!

求职就业群

赵安豆老师微信：zhaoandou666

经管之家联合CDA

送您一个全额奖学金名额~ !

立即领取

感谢您参与论坛问题回答

经管之家送您两个论坛币！

+2 论坛币

第2课时　依法履行义务
【教学目标】
【重点难点】
教学重点：
权利和义务的关系。
教学难点：
法定义务须履行。
一、导入新课
思考：他们的做法对吗？
(学生从不同的角度阐述
)提示：不对。他们没有正确认识权利和义务的关系。公民的权利与义务是相对应而存在的，二者相互依存、相互促进。
二、新课讲授
目标导学一：权利义务相统一
活动一：
有权利也有义务
设计意图：
通过对社会生活不同领域的具体行为进行剖析，聚焦
“权利与义务的关系
”，引导学生感知权利与义务的统一，体会权利与义务相互依存、相互促进的关系，引领学生对自己所享有的权利和所承担的义务进行思考。
1．阅读教材
“运用你的经验
”栏目。2．学生结合自身实际进行自主思考，通过具体情境初步感知权利与义务的关系。
3．将学生分为两组，一组围绕自己所享有的权利展开讨论，另一组围绕自己所承担的义务进行探究。
4．列举一项你所享有的权利，说说这一权利的实现需要他人付出怎样的努力。
5．列举一项你所承担的义务，说说履行这一义务对自己和他人具有什么意义。
活动二：
辨析：权利与义务的关系
设计意图：
通过两个学生观点的碰撞，引发学生讨论，引导学生加 ...

扫码加我 拉你入群

请注明：姓名-公司-职位

以便审核进群资格，未注明则拒绝

分享0 收藏0 回帖

关键词：教学设计 公开课 计课件 正确认识 社会生活