北京师范大学2021年9月《教育统计学》作业考核试题及答案参考16

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北京师范大学2021年9月《教育统计学》作业考核试题及答案参考
1.学前儿童美术教育年龄阶段目标特点是( )。
A、对3岁～6岁年龄学前儿童提出不同层次的要求
B、充分考虑了学前儿童的最近发展区
C、为单元目标和教学活动目标的制定指明了方向
正确答案：ABC
2.废旧材料和果蔬制作是指利用废旧日用品或水果、蔬菜等自然物，通过联想“( )”地进行建构，制作出立体形象的活动。
A.有所选择
B.因材施艺
C.创造思维
D.语言指引
参考答案：B
3.要使儿童清晰、准确地表现内容和富于感染力地表达情感，很重要的是教师必须时时处处做到正确的唱歌榜样。( )
此题为判断题(对，错)。
参考答案:√
4.当一个测验多次测量的结果一致时，它就被认为是可靠的，这一个概念指是统计学中的( )
当一个测验多次测量的结果一致时，它就被认为是可靠的，这一个概念指是统计学中的( )
A.信度
B.效度
C.一致性
D.准确性
参考答案：B
5.请说出平均数差异的显著性检验的基本原理。
请说出平均数差异的显著性检验的基本原理。
参考答案：首先对两个样本相应的总体平均数之间提出没有差异的零假设和备择假设；然后以两个 ...

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关键词：北京师范大学 师范大学 北京师范 教育统计 统计学

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