东北师范大学2021年9月《数学教育学》作业考核试题及答案参考2

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东北师范大学2021年9月《数学教育学》作业考核试题及答案参考
1.模型的成功与否取决于经受住实践检验。( )
A.错误
B.正确
参考答案：B
2.数学教育的价值即数学教育对人的发展的价值。( )
A、错误
B、正确
参考答案：B
3.下列哪一项不是课程引入技能的目的?( )
A.引起学生注意，激发学习兴趣
B.明确学习目标，形成学习动机
C.建立问题情境，建立知识间联系
D.激发认知需求，形成学习期待
参考答案：D
4.两个互逆命题必然是逻辑无关的。( )
A.正确
B.错误
参考答案：B
5.数学教育评价是全面搜集和处理数学课程与教学的设计与实施过程中的信息，从而做出价值判断、改进教育决策的过程。( )
A、错误
B、正确
参考答案：B
6.演绎以归纳为基础，归纳为演绎准备条件;归纳以演绎为指导，演绎给归纳提供理论根据。( )
A.正确
B.错误
参考答案：A
7.促进小学数学教师专业发展的途径有( )。
A.提高数学教育理论修养
B.丰富数学教育实践性知识
C.参与数学教育研究
D.增强专业发展意识
参考答案：ABCD
8.人们对数学的( )的追求，在很大程度上促进了数学的发展 ...

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关键词：东北师范大学 师范大学 范大学 教育学 参考答案