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第五单元：圆
确定起跑线
一、情景引入
100米比赛运动员
起跑情形
400米比赛运动员
起跑情形
二、合作探究
每条跑道一圈长度相等吗？差异在哪里呢？
比赛时候，是怎样处理这个问题？

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关键词：ppt课件 示范课 起跑线 公开课 ppt