教师绩效工资:制度设计与问题思索
安徽师范大学教育科学学院周兴国
绩效工资制度实施基本情况绩效工资制度实施主要问题绩效工资制度实施若干思索
安徽师范大学教育技术学
一、基本情况年,人事部、财政部、教育部公布《中小学落实〈事业单位人员收入分配制度改革方案〉实施意见》中小学实施岗位绩效工资制度。岗位绩效工资由岗位工资、薪级工资、绩效工资和津贴补助四部分组成,其中岗位工资和薪级工资为基本工资,执行国家统一政策和标准。绩效工资主要表达工作人员实绩和贡献。人事部会同财政部、教育部,依据国家相关政策和要求,结合中小学实际,制订绩效工资分配实施意见。地方各级政府人事、财政部门和教育主管部门依据当地域中小学实际制订实施方法。各级教育主管部门依据所属中小学社会公益目标任务完成情况、绩效考评情况、事业发展和岗位设置等原因,按照同级政府人事部门和财政部门核定绩效工资总量,详细核定各中小学绩效工资总量。各中小学在核定绩效工资总量范围内,按照规范分配程序和要求,采取灵活多样分配形式和分配方法,自主分配。
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