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NECCS
全国大学生英语竞赛C类预赛

词汇结构 阅读了解 写作
乔 海 青
一|、 NECCS C类命题要求
《大学英语课程教学要求》三个层次英语能力要求：  普通要求： 1.听力了解能力：每分钟130-150词2.口语表示能力：能在学习过程中用英语交流，主题讨论，日常话题,作简短讲话。3.阅读了解能力：每分钟70词。4.书面表示能力：30分钟120词 推荐词汇量：约4795个单词和700个词组(含中学应掌握词汇)，其中约个单词为主动词汇。
较高要求：  1.听力了解能力：每分钟150~180词 2.口语表示能力：比较流利会话，能基本表示个人意见、情感、观点等，能基本陈说事实、理由和描述事件，表示清楚，语音、语气基本正确。 3.阅读了解能力：每分钟70~90词。 4.书面表示能力：半小时内写出不少于150-160词。 推荐词汇量：约6395个单词和1200个词组(包含中学和普通要求应该掌握词汇)，其中约2200个单词(包含普通要求应该掌握主动词汇)为主动词汇。

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