雾里看花析形象
驾轻就熟迎高考
邵阳市二中语文组 陈艳梅
探究“人物形象” 教学目标Ⅰ.知识目标 了解小说文本中人物形象类常见题型。
掌握人物形象类题型答题思绪和技巧。
Ⅱ.能力目标 合作探究人物形象类题,学会规范化答题。Ⅲ.情感目标
能对小说中人物价值取向作出正确评价。
2.刘姥姥伸筷子去夹那个凤姐说一两银子一个鸽蛋儿,哪里夹得起。好轻易撮起一个来,伸着脖子要吃,偏又滑下来滚到地上。刘姥姥叹道:“一两银子,也没听见个响声就没了。”众人已没心吃饭,都看着她笑。
动作、语言 滑稽幽默
1.云纵马过(长坂)桥,见玄德,下马伏地泣曰:“赵云之罪,万死犹轻。身突重围,幸而得脱。”遂解裹视之,阿斗睡未醒。云喜双手递与玄德。玄德接之掷于地曰:“为汝这孺子,几损我一员大将!动作、语言 忠诚效主 圆滑


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