《剪双喜》教案

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剪双“喜”
           --教学设计
          南区学校   黄灿

教学内容
1. 剪纸简介
2. “红双喜”的剪刻方法和步骤
3. 学生练习
4. 拓展学习
教学目标
知识与技能目标
（1）让学生感知剪纸的艺术美和实用性，学会欣赏作品，基本掌握剪“红双喜”
的方法；
(2) 在对作品评价欣赏过程中，提高审美能力、动手实践能力。
情感目标
(1) 培养学生观察力、探究学习、主动学习能力。
(2) 通过学习，培养学生对剪纸艺术的兴趣，增强民族自豪感。
(3) 培养学生合作意识、创新能力。
教学重难点
重点：知道双喜字特点，能够正确剪出喜字。
难点：能够剪出漂亮的作品。
教具准备
课件  红色蜡光纸   教师示范作品以及教学材料用具等。
学具准备
红色蜡光纸   剪刀  直尺  铅笔    胶水  彩色卡纸等


             1
教学过程
一、欣赏感知，激发兴趣
（设计意图：通过欣赏双喜字激发学生的学习兴趣）
1、（展示教师通过课件展示双喜字）你们在什么地方见过它？它象征着什
么呢？
预设：我见过我见过，这是双喜字，我小姨结婚的时候家里就贴这个 ...

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关键词：学会欣赏 学习能力 创新能力 教学材料 教学设计