《坐井观天》集体备课教案(第八周)

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《坐井观天》教案
一、教案目标：
知识与能力目标：
（1）、运用多种方法认识3个生字。
（2）、理解“无边无际”、“大话”和“坐井观天”的意思。
（3）、
有感情的朗读课文，能分角色朗读课文，充分发挥想象，初步理解寓意。
过程与方法目标：
（1）通过本课的学习，培养学生的想象力和独立阅读能力。
（2）让学生通过多种形式的朗读理解寓意。
情感态度与价值观目标：通过学习青蛙和小鸟的对话，让学生懂得学习、做事
要开阔眼界，不能自以为是。
二、教案重难点
  认识3个生字，课文2——
7自然段青蛙和小鸟的对话是教案的重点，理解坐井观天的寓意是教案的难点
。
三、教案准备：贴图、多媒体课件
四、教案过程：

1、课前三分钟：同学们，我们在识字四里认识了很多成语，现在我们来复习
一下。（课件出示成语，齐读，开火车认读。）
2、导入新课：同学们，老师今天给大家带来了两个好朋友，你们想认识他们
吗？贴图（青蛙和小鸟，青蛙贴在黑板中间一块石头上，小鸟暂时贴在黑板右
上方。）你们喜欢他们吗？（喜欢）今天，我们将学习一则关于青蛙和小鸟的
寓言故事——
《坐井观天》。（你们希望在安静的环境中来写课题还是乱哄 ...

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关键词：多媒体课件 自以为是 阅读能力 寓言故事 同学们