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雷达卡
报纸编织教学设计
一、教学目标
1. 培养学生动手能力和创造力。
2. 了解报纸编织的基本原理和技巧。
3. 提高学生对环保意识的认识和重视。
4. 培养学生的团队合作精神和交流能力。
二、教学准备
1. 教师准备：
- 收集报纸或废纸
- 剪刀、胶水、彩纸等工具和材料
- 教学PPT或实物示范品
2. 学生准备：
- 自备一些报纸或废纸
- 准备好剪刀、胶水等工具
三、教学步骤
1. 背景介绍：
教师向学生介绍报纸编织的历史和应用背景，并强调其环保意义和创造力的培养。
2. 基础知识讲解：
教师通过多媒体或实物示范，向学生介绍报纸编织的基本原理和技巧，包括剪纸、折叠、缠绕等方法。
3. 示范操作：
教师对学生进行报纸编织的示范操作，可以选择制作简单的手工作品，如篮子、花瓶套等。
4. 学生实践：
学生按照教师的示范操作，自己动手进行报纸编织，可以结合小组活动，进行团队合作。
5. 创意设计：
学生在基础操作的基础上，可以进行创意设计，制作出自己喜欢的作品。
6. 展示与交流：
学生完成作品后，进行展示与交流，学生可以分享制作过程中的经验和困难，相互交流学习。
四、教学评价
1. 学生 ...
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