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心理课的总结报告
心理健康教育课是学校一门新兴的课程，它既不同于语数外等学科课程，也不同于专业技能课，如今社会人们越来越留意心里健康，今日我给大家找来了心理课的总结报告，盼望能够关心到大家。
心理课的总结报告篇一
健康的心理是一个人全面进展必需具备的条件和基础，优良的心理素养在大学全面素养的提高中起着举足轻重的作用，它必将对21世纪人才的质量产生主动而深远的影响，作为大学生，首先应当具备这种优良健康的心理素养。
心理健康是指这样一种状态，即人对内部环境具有安定感，对外部环境能以社会上的任何形式去适应，也就是说，遇到任何障碍和因难，心理都不会失调，能以适当的行为予以克服，这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。
心理健康是大学生成才的基础，心理健康可以促进大学生全面进展健康的心理品质是大学生全面进展的基本要求，也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、主动从事社会活动和不断向更高层次进展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐进展，是以健康的心理品质作为基础的，一个人心理健康状态直接影响和制约着全面进展的实现。
心理健康可以使大学生克服依靠心理增添独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的 ...
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