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雷达卡
中职生核心素养教育读本
———职业素养导读
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提示:《孟子》中有 “人人可以为尧舜”,《荀子》中也有 “涂之人可以为禹”(路 上哪一个人都可以成为像禹那样的圣人)。崇高寓于平凡,平凡蕴含崇高。追求崇高 要从平凡甚至琐屑的事情做起,崇高的境界往往体现于日常细节之中。一个没有权 势和财富的人可以是圣人,而一个居高位者或巨富者也可能是一个渺小之人。雷锋 只是一个士兵,并不妨碍他是一个道德境界高的人;王宝森等人身为高级干部,但 却贪婪成性,不惜牺牲国家和人民的巨大利益来换取个人私利,因而被人们所唾弃。
随着职业教育的发展,近年来,职业学校在校企合作方面结下了累累硕果,从实 习到就业几乎 “一站式”。从历年来的校园双选会和招聘会情况来看,不仅对口岗位 多,德技双修、复合型技能人才更受用人单位青睐。
通过本节的活动,让学生明白技能训练、科学文化知识学习和道德修养的重要性, 同时,以自觉培育和践行社会主义核心价值观为切入点,锤炼学生品德修为,努力培 养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义时代新人。
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