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How do you make a banana milk shake?
Section B (2a—2d)

            My Future LifeQs: 1. What will he be in the future?    2. Where will he live?    3. Will there be more pollution?
Learning Aims(学习目标)
一. 知识目标掌握重点单词及短语：traditional, Thanksgiving, traveler, turkey, give thanks for, fill… with , cover…with…二. 能力目标1. 了解文章并能复述课文2.能写出一个食物制作过程。三. 情感目标培养动手能力，学会感恩。

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