福建师范大学2021年9月《教育统计与测量评价》作业考核试题及答案参考
1.将被试者水平与测验常模相比较,以评价被试在团体中的相对地位的测量与评价类型是( )。
A、常模参照
B、标准参照
C、潜力参照
D、终结性评价
参考答案:A
2.如果双变量观测值的散点图几乎形成一条直线,则这两个变量之间的相关系数为( )。
A、r接近1
B、r接近-1
C、|r|接近1
D、|r|接近0
参考答案:C
3.结构效度的验证的步骤包括( )。
A.提出有关理论结构的说明,并据此设计测量用的试题
B.提出可以验证该理论结构是存在的假设说明
C.采用各种方法收集实际的资料,以验证第二步提出的假设的正确性
D.收集其他类型的辅助证据,淘汰与理论结构相反的试题,或是修正理论
参考答案:ABCD
4.标准化测验的试题必须原创。( )
A.错误
B.正确
参考答案:A
5.大人之间吵完架应该如何面对孩子?
大人之间吵完架应该如何面对孩子?父母双方吵架对孩子影响大吗?
这涉及情绪管理的问题,我们容易把压力和愤怒转嫁到孩子身上,这对孩子是很不公平的。但是,如果我们没有处理好情绪的时候,又怕影响孩子,从而选择无奈地 ...


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