认识面积公开课教案教学设计课件案例试卷

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初步认识面 积
涂色比赛，哪个最先完成？
任务一、认识面积
要求：1、看一看，想一想：它们都有面积吗？      2、同桌相互说一说它们的面积 。      3、想一想：什么是面积 ？      
结论：物体的表面或封闭图形的大小叫做面积。
物品
图形

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关键词：教学设计 公开课 计课件 说一说 图形的