安全教育要增强“亲和力”

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安全教育要增强
“亲和力”安全教育要增强
“亲和力”安全是煤矿企业永恒的主题，安全教育亦是永久的课题。我们在安全教育过程当中
，要着眼于使之更加贴近受教育者的思想实际和工作实际，真正能够入情入理、入脑入心，取得实实在在的效果，就应从教育者、教育内容、教育机制、教育方式方法上入手，有效增强安全教育的亲和力，以实事求是
精神提升教育效能。
——增强教育者的亲和力。教育者是安全教育亲和力的主导，因此，每一个思想教育工作者尤其是
各级领导干部，应将安全教育作为保障中心工作健康运转
的大事对待；在安全教育活动中，把宣传党和国家方针、政策、法
规与安全实际情况
有机结合实际情况，
贴近领导关心、群众关心的热点，不断将教育内容推陈出新，增强教育内容的可接受性，使安全教育同干部群众的思想、工作、生活如影随形、同频共振。
——增强教育方式方法的
亲和力。在体现其针对性、知识性的基础上，应同时体现
“三性”：第一个是
辐射性。使安全教育与八小时之外的社会教育、家庭教育相结合，融入干部员工
的社交圈、生活圈；第二个是
生动性。以不拘一格、生动活泼的形式体现安全教育的趣味性、娱乐性，寓教于乐，潜移默化；三是预 ...

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关键词：安全教育 亲和力 教育工作者 实际情况 教育方式