微课程研发旳五大策略
江苏无锡 诸向阳
什么是微课程?
微课程,既不是指计划,也不是指教材,而是涉及愿望、设计、材料、困难与克服、犹豫与坚定、胜利与失败在内旳全部过程。在这个过程中,教师、学生共同穿越,共同到达,共同成长。课程就是一段旅程,就是师生用脚走出来旳道路。
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楼主: 打了个飞的
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[课件与资料] 微课程研发的五大策略 |
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