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银行街课程模式
  BANK STREET APROACH
      发展——互动课程模式Development——interaction Approach
目录
发展历程关键理念课程结构意义和影响优点和不足
一、发展历程
1.约翰逊有机教育学校试验、杜威芝加哥大学试验学校等进步主义教育试验。2.1916年，露西·斯普拉格·米切尔(Lucy Spragtle MitchelI) 创办名为“教育试验局”（试验幼稚园）教育机构。3.1930年，创办合作学校，致力于教师教育课程开发。4.1950年，教育试验局被纽约州资格认证委员会准予授予硕士学位，由此更名为银行街教育学院。5.1954年，成立规模齐全儿童学校（3—14岁）。6.1978年，家庭中心（6个月—4岁）成立，把家庭教育和小区教育结合起来7.课外活动、夏令营活动。

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