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关于教师个人教学计划四篇
教师个人教学计划 篇1
　　初三是初中学生在校的最关键一年，每个学生都想在最后能考上一个理想的高一级学校，作为教师就是要尽可能的帮助他们走好这一步，在“以学生为本”，这样一个教学理念下，对本学期的物理教学作出如下的计划：
　　一、教材分析
　　1、教材从全面提高学生素质的要求出发，在知识选材上，适当加强联系实际、适当降低难度，既考虑现代生产发展与社会生活的需要，又考虑当前大多数初中学生的学习水平的实际可能。
　　2、教材把促进学生全面发展作为自己的目标。在内容选配上，注意从物理知识内部发掘政治思想教育和品德教育的潜能，积极推动智力因素和非智力因素的相互作用。在学习方法上，积极创造条件让学生主动学习参与实践，通过学生自己动手、动脑的实际活动，实现学生的全面发展。
　　3、教科书承认学生是学习的主体，把学生当作第一读者，按照学习心理的规律来组织材料。
　　二、、教学总目标和总的教学要求
　　1、引导学生学习物理学的初步知识及其实际应用，了解物理学在科学技术和社会发展中的重要作用;
　　2、培养学生初步的观察、实验能力，初步的分析、概括能力和应用物理知识解决简单问题 ...

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关键词：教学计划 全面发展 生产发展 科学技术 社会发展