高中音乐《叮咚世界—扬琴》序曲说课稿范例

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高中音乐《叮咚世界一扬琴》序曲说课稿范例
一、说课题
〈叮咚世界__扬琴,
■二、说课程标准
本节课的课程标准为：激发学生对中国民族音乐文化的热 爱，学习并逐步掌握乐器的基本技能，指导学生参与各种演奏 形式实践，并能进行互动式的排练。
三、说教学理念
Mi.学生是学习和发展的主体，教师是活动积极的组织者与 引导者,
我们要在教学中体现学生学习的主体性和实践性。
，2、在音乐欣赏和乐器练习中，让学生自我体验，相互学习,
来达到提高学生实际演奏水平和培养学生合作意识的目的。
四、说教材
本节课属于自编教材〈〈演奏〉〉中的-节起始课，包括 三方面内容：初步认识扬琴；介绍扬琴起源发展及音色；学生掌 握扬琴的基本演奏方法。上好这堂课，有利于〈〈演奏〉〉这 -模块的更好开展。
五、说教学目标
1、情感与态度价值观目标：^^^^^^^^^^^ 在实践和欣赏中激发学生对民族音乐的热爱，增强审美情
趣。2、过程与方法目标：借助于身边的事物，创设情景。
，3、知识技能目标：学习扬琴的基本演奏方法，培养学生的 音乐素养。
六、说教学重点难点
扬琴的基本演奏方法
七、说教学方法
■教法：
导学法激励法
■学法 ...

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关键词：说课稿 民族音乐 学生学习 教学方法 音乐欣赏