体育教学计划3篇

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体育教学计划3篇
体育教学计划 篇1
　　一、指导思想
　　以《学校体育工作条例》为指导，建立符合"树德广才"办学指导思想的、有我校特色的体育教育课程，提高学生体育素养，开发学生的体育潜质，以美育人，促进学生生动活泼地发展。
　　二、课程设置
　　一)基本原则
　　1、整体性原则，建立显形课程(包括学科类课程和活动课)，隐形课程(包括运动会、体育兴趣小组、课间操等)。
　　2、科学性原则，要遵循体育教育的规律和国家教育部的课程要求。
　　二)基本要求
　　1、开足、开齐、开好学科类课程
　　按照国家教育部制订的课时计划行课，即体育课每周二节，体育锻炼课二节，为必修课，采用考查方式(分为优、良、及格、不及格四个等级)，标高按会考的基本要求进行教育。教学以欣赏为主，着眼于全体学生整，重在培养学生的基本体育素养和良好的身体素质。课堂教学注意知识性、体育性、科学性相结合，充分运用现代教学技术。
　　2、开展多种形式，富有吸引力的体育活动课
　　体育教育着眼于普及，兼顾提高。体育活动课是培养体育特长生的重要形式。体育活动课要与组建体育团、队、组相结合，可以开设专题欣赏课讲座、专项技能培训等，要注 ...

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关键词：教学计划 国家教育部 体育特长生 基本要求 指导思想