我运动-我健康-我快乐的说课稿

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我运动,我健康,我快乐的说课稿
各位评委，上午好！
今天我说课的题目是《我运动，我健康，我快乐》，属于
-——教材，我分以下几部分说课：
1.指导思想
2.学情分析
3.教材分析
4.重点、难点
5.教学目标
6.教学过程
7.组织教法和学法
8总结一．指导思想
本课以“健康第一”作指导方针，更好地落实国家提出的“每天锻炼一小时，快乐工作五十年，幸福生活一辈子”的健康理念；以学生为主体，以学生的发展为目的，以学生的自主学习、合作、探究为突破口，让体育教学与学生的日常生活体验联系起来；并从学生的兴趣着手，通过不同的教学形式组织丰富多彩的教学内容，使学生在不同程度上得到运动的满足，同时让学生在运动中健身，在运动中合作，在运动中创新，在运动中享受，在运动中健康成长，为学生的终身体育奠定基础。
二．学情分析
本次课的主体学生是——————对学生的实际
情况，学校情况，场地器材加以分析
三．教材分析
本次课的教材为————教材，属于——系列，单元，模块。并对这一教材简要分析。得出重点，难点。
四．重点、难点
五．教学目标
从教材的分析，重点、难点确定了本次课的学习目标
1.学生积极参与课堂各项活 ...

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关键词：说课稿 指导思想 积极参与 日常生活 幸福生活