《竹石》教案范文

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《竹石》教案范文
导语：《竹石》就是一首题画诗，是诗人为自己所画的竹石而题写的诗。下面是的《竹石》的教案，希望对您有所帮助。
设计特色：通过多种形式的学习，如竹与石的对话、把自己假想成郑燮，用情景的创设来加强对文本的体验。教学过程讲究承接、回环，从入课时赏画到结课时在画上题诗，前后呼应，浑然一体。
教学准备：
1、课前搜集郑燮的故事，有关竹的诗句
2、小黑板或课件
一、导入：
1看图：图上有什么
?(板书：竹石郑燮说到诗人，他还有一个比他的名燮更有名的号板桥
)2你知道郑板桥的故事吗
?学生交流，老师适时补充
(1)江苏兴化人，扬州八大怪之一
(2)写过难得糊涂
(原意是一粥一饭，当思来处不易
)(3)早年家贫，中进士，曾任山东范县、潍县知县，后因帮助县民诉讼得罪地方豪绅而罢官
(辞行前，百姓跪请挽留，板桥当即题诗：乌纱掷去不为官，囊橐萧萧两袖寒。写取一枝清瘦竹，秋风江上做鱼竿说他两袖清风回扬州吟诗作画去了，表现得十分坦荡、洒脱
)(4)故事：一天，郑板桥听说镇江江心有座焦山，风景优美，栽了许多竹子。于是他每天逛竹林，摊开纸作画，画上留下了许许多多
竹的形象。那一竿竿墨竹翠茎葱葱，枝叶 ...

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关键词：难得糊涂 许许多多 郑板桥 或课件