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《望月》评课稿范文
《望月》这篇课文清新俊逸思想深邃是一篇构思独特感情真挚的美文课文写了作者在甲板上欣赏月亮聪明好学爱幻想的小外甥和我比赛背诵写月亮的诗句以及外甥对月亮的独特而富有童趣的想象
在学习这篇课文时赵老师紧紧扣住文眼望月以月为主线引领学生欣赏江上之月品读诗中之月感悟心中之月沉静在这安详幽美的夜享受望月的乐趣这篇课文景美境美情美处处渗透了美在听课的过程中我们也受到了美的熏陶具体表现在：
一读悟结合感受月色美
这篇课文既有丰富鲜活的语言表达又有优美如画的意境呈现但美的文字美的意境惟有靠学生自己去感悟才能领略才能发挥它的文学功能和育人功能教学中老师让学生沉浸在情境中细细地读文字边读边想象文字所描绘的画面并进行交流学生都从课文中读出了生动优美的图画领略了文字背后那美的意境而轻柔的音乐声更是以有声衬无声学生在阅读感悟文字之美时增加音韵之美把文字之美与音韵之美和谐地交融在一起从而更好的营造了月夜安详静谧的意境更好的感受到了月色的美
二品味诗意饱蘸诗文美
月亮自古就是文人墨客的最爱他们泼墨挥毫抒发情
怀可以说汉民族文化有月亮情结如何让学生感受到这一点情动于衷而言于外教学时关键是要触动学生的 ...

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