9.1守护生命导学案11

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人教版道德与法治七年级上册
9.1守护生命导学案
守护生命
学案【知识目标】
如何爱护身体？
为什么养护生命？（如何养护生命）
【知识扫描】
一、爱护身体
1.守护生命首先要关注
。关心身体的状况，养成________的生
活方式，是一种对生命负责任的态度。
2.随着年龄增长、心智发育，
我们更加关注自己的____________。成长中的我们，应该学会________。
3.我们需要增强__________、自我保护意识，提高__________能力，掌握一些基本的__________方法。
二、养护精神
1.我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过____________，满足精神需求。守护生命需要关注并________我们的精神。
2.我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受______________和外部环境的制约。
3.作为中国人，我们每个人的精神生命流淌着中华民族文化的血脉。守护__________，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。
【探究与分析】
阅读P103页内容，思考
：在集中营里，女画家费利德为什么要教孩子们
画花 ...

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关键词：民族精神 身体健康 自我保护 生理需要 中华民族