《钠》说课稿范文
随着现代信息技术在社会各领域的普及应用人类开始步入信息社会信息技术不仅改变着人们的工作和生活方式也改变着教育和学习方式学校也不可避免地卷入到社会信息化的强大漩涡中课堂教学面临的重大改革我校校园网和班班通网络建设的完善大力推进了信息技术在教学过程中的普遍应用促进信息技术与学科课程的整合我有幸代表全体教师将我们的一些做法和体会向各位领导做一汇报
一、教材分析
《钠》是高一化学第二章《碱金属》的第一节碱金属是高中系统学习的唯一的金属族元素通过对“钠”这种代表性元素的学习旨在向学生介绍金属元素的学习方法在高中化学中占有重要位置对元素化合物的学习主要学习其的物理性质、化学性质、保存方式及其用途这一节即从这几个方面来学习钠单质的性质
二、重点.难点
1.重点是钠的化学性质——钠与水反应
2.难点是实验的观察、分析、尤其是钠与水反应的探究学习
三、教学理念及其方法
在本节课教学中我主要体现“学教并重”的教学理念教
师的主导作用与学生的主体作用相结合动手实验、观察分析、教师引导、多媒体辅助教学相结合计算机辅助的根本目的是促进学生自主学习将其作为学生主动学习的工具和情感激励工具在多媒体 ...


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