《农业的区位选择》高中地理说课稿

是 否 +2 论坛币

k人 参与回答

经管之家送您一份

应届毕业生专属福利!

求职就业群

赵安豆老师微信：zhaoandou666

经管之家联合CDA

送您一个全额奖学金名额~ !

立即领取

感谢您参与论坛问题回答

经管之家送您两个论坛币！

+2 论坛币

《农业的区位选择》高中地理说课稿
一．说教材：
教材简析：内容选自人教版高中地理必修二第三章农业地域的形成与发展第一节农业的区位选择
课标要求：
1、分析农业区位因素举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件
2、结合所学知识同判断本地农业地域类型并分析其形成条件
内容地位与作用：
本节教材以两种不同的农业景观图引入提高了学生想了解为什么会这样进而要求获取相关知识的兴趣教材以文字的形式讲述了区位概念的两层含义便于学生科学地理解概念进而以图片的形式向学生展示影响农业区位选择的主要因素清晰明了这是本节课的重点内容这一部分教师应该给学生进一步讲解这些因素分别是如何影响农业生产的通过
P43的活动1和2可以培养学生学会分析具体某一农业生产的主要影响因素有些它们是如何影响的通过活动
3则很自然地引入到了农业区位因素的变化知识的讲解案例
1的设置使学生了解环地中海地区农业因素的变化而带来的农业变迁使学生
掌握农业区位因素并不是一成不变的这一知识点接着通过文字讲述让学生知道什么是农业地域的概念知道世界上有多种农业地域类型通过案例
2让学生学会分析澳大利亚混合农业的区位因素及其生产特点培养学生分析问题解 ...

扫码加我 拉你入群

请注明：姓名-公司-职位

以便审核进群资格，未注明则拒绝

分享0 收藏0 回帖

关键词：区位选择 高中地理 说课稿 农业生产 影响因素