《身边的公共利益》说课稿范文
各位老师,大家好!今天,我说课的内容是《身边的公共利益》。我准备从教材、教法学法和教学过程这三个方面进行说课。
一、说教材
1.本框题在教材知识体系中的地位和作用:
《身边的公共利益》是教科版思想品德八年级下册第二单元的教学内容。这一单元共有三课内容,一是认识什么是公共利益,二是理解公私利益之间的关系,三是理解公共利益的维护。而认识什么是公共利益无疑是后面学习内容的重要铺垫。本课从两方面来认识,一是身边的公共利益,二是关涉全人类的公共利益。从身边的公共利益说起,符合学生的基本认知规律。
2.教学目标:
(1)知识目标:了解我们身边的公共利益有哪些并理解其意义。
(2)能力目标:能够通过自己的观察和感悟,理解基本的道理。
(3)情感态度价值观目标:让学生在认识身边的公共利益的基础上,培养正确的权利义务观,从而成长为一名维护公共利益的小卫士。
3.教学的重难点
教学重点:身边的公共利益的内容和作用。
教学难点:由于学生年龄及阅历的关系,他们在公共服务这个内容的理解上肯定会有一定的困难。
二、说教法、学法
1.分组讨论法:让学生分成若干个小组,自主探究,动脑思考 ...


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