六上科学实验教学计划
科学实验教学是学生提高整体素质的重要组成部分,科学学科的教师要积极进行实验教学。今天为大家准备了六上科学实验教学计划,欢迎阅读
!一、教材分析
本学期科学教材主要安排的科学实验有八个,其中,分组实验有:第
3课《馒头发霉了》,第
5课《蜡烛的变化》,第
6课《食盐和水泥》第
10课《距离和时间》,第
20课《蚯蚓找家》,演示实验,分别是:第
7课《铁生锈》,第
8课《牛奶的变化》中,第
14课《白天与黑夜》既是演示实验又是分组实验。
二、学生分析
六年级共有七个班。这些学生不仅喜欢学习科学,而且特别喜欢做实验,从上学期的实验情况看,大部分学生能在教师的指导下进行实验探究,能与他人合作,学会了写实验记录,并能进行自主实验。但也有个别学生在实验过程中放不开手脚,甚至不敢参与实验。本学期还应加强对这些学生的指导。
三、实验目的
1、教会学生正确的实验方法,体味实验的乐趣。
2、使学生有效地掌握知识,主动探索新知识。
3、培养学生的能力,包括实验设计、操作、观察、记录和整理资料等能力。
4、全面提高学生素质,特别是知识素质和智能素质。
5、激发学生的学习兴趣,在观察和实验 ...


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