气压带风带导学案培训资料

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全球气压带、风带的分布和影响
班级姓名学号小组[学习目标]
1.理解三圈环流的形成。
2.理解气压带和风带的成因、分布、移动规律及对气候影响。
3.海陆热力性质差异对海陆气压中心季节性变化的影响；
4.理解季风环流的形成原因。
【重点难点突破】
1.气压带、风带的形成、分布及其移动规律。
2.海陆热力性质差异对海陆气压中心季节性变化的影响；
3.东亚季风和南亚季风的比较。
【学法指导】
课前预习：阅读课本，根据导学案梳理基础知识和探究题目。
1.依据预习案通读教材气压带和风带的形成及北半球冬、夏季气压中心内容，进行基础知识梳理，熟记基础知识。
2.用15分钟独立完成【教材基础知识梳理】，并尝试对【探究点】进行研究。
【教材基础知识梳理】
全球气压带、风带的分布
1.2．三圈环流
a．低纬环流：位于赤道与
③之间，形成北半球的
④带和南半球的
⑤带。b．中纬环流：位于副热带与副极地之间
，形成⑥。c．高纬环流：位于极地与副极地之间
，形成⑦。3．由于太阳直射点随季节变化而南
北移动，气压带和风带在一年内也作周期性的季节移动。就北半球来说，大致是夏季
⑧移，冬季⑨移。南半球则恰好相反。
气 ...

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关键词：培训资料 基础知识 学习目标 形成原因 通读教材