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温暖学生演讲稿1
　　我有一个9岁的女儿，从送她上幼儿园起，我总是郑重的对老师说：”请您一定要经常靠近她，对她说一句，老师欣赏你，老师喜欢你，你是最棒的!”感谢每一位用心靠近孩子的老师，因为他们的靠近与欣赏，我的孩子始终健康快乐的成长着。靠近学生，这是我，一个母亲对老师的最大期盼，这也是作为一个教师的我十几年来对自己的要求。
　　靠近学生，不仅仅是俯下的身姿，缩短的距离，还要有沟通的心灵，博爱的慧眼，了解孩子的世界有独特的色彩，发现每个孩子身上巨大的潜能。xx年，我接收了一个从外校转来的学生，他的父亲叹息说：”这个孩子有多动症，爱撒谎，好打架，泡网吧，专门和老师家长对着干，我们打到手软，骂到口干，也救不过来了。送到您这儿，不求考学有成绩，只要不闯大祸不进监狱就满足了”。那一刻，我心里有抽痛的感觉。这是一个已经自暴自弃，逆反心理又极为严重的学生!对他的父母和每一位任课教师，我做了郑重要求：切不可再打骂孩子，更不能嘲笑讥讽，共同用微笑化解矛盾；用耐心包容叛逆；用鼓励修补自尊；用这个世界上最动听的语言”爸爸妈妈爱你，重视你；老师欣赏你，喜欢你”去温暖那一颗冰冻的心。那段时间很 ...

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关键词：演讲稿 爸爸妈妈 逆反心理 对着干 幼儿园