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浅析数学高考内容和日常教学的结合
蔡飞【摘要】在新课标的背景下，高考考试内容和要求发生了变化。在教学实践中，正确把握高三数学教学和高考之间的关系，将高考的内容融入日常的教学之中，是一个永恒的话题。本文就从新课标高考对学生的要求入手，对如何将数学高考内容和日常教学进行结合进行了阐述，希望能对奋战在教学一线的数学教师们有所帮助。
【关键词】新课标
高考高三日常教学
效率考试一、新课标高考的变化对学生的要求
1.考试内容的变化。在新课标的背景下，新课标高考的考查内容发生了一些变化，对考生提出了新的要求。在新课标高考中新增的知识点有函数与方程、幂函数、推理与证明、算法初步、几何概型、空间直角坐标系、茎叶图和全称量词与存在量词。选考的内容有选修
4-1中的几何证明选讲，选修
4-2中的矩阵，选修
4-4中的坐标系与参数方程，选修
4-5中的不等式选讲。
新课标高考强化了函数单调性和函数模型的应用，要求考生能够从实际情况中抽象出简单的二元线性规划问题。在教学中密切关注高考内容的变化，将高考的变化结合到日常的教学中，有着十分重要的意义。在新课标之前的全国卷中立体几何应用三垂线定理的综合法计算在学习之 ...

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关键词：数学高考 新课标高考 考试内容 实际情况 线性规划