朗诵活动方案

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本次活动是为了提高学生的口语表达能力和文艺素养，促进学校文化氛围的建设，同时培养学生的自信心和合作意识。本次活动采取朗诵的方式展现学生的才艺和文化素养，旨在给予学生更多展示自己的机会。
本次活动计划在每年的文化节期间举办，持续3天。具体时间为10月20日至22日。第一天为练习时间，第二天为初赛，第三天为决赛和颁奖典礼。
朗诵活动将在学校礼堂举行，可以容纳1000人。
本次活动的主题为
“诗意人生
”，选手可以自行选择朗诵自己喜爱的诗歌、散文等文学作品，呈现自己风采和文化素养。
分初赛和决赛两个阶段。初赛每班推荐1名选手参赛，按照评分排名选出前10名晋级决赛。决赛则从初赛晋级的10名选手中评出前3名，并颁发一等奖、二等奖、三等奖。所有参赛者每人均获得一份参与证书。
参赛选手为本校在校学生，无限制年级和性别；
每个班级只能推荐一名选手参赛；
参赛选手需符合学校规定的文明礼仪和着装标准；
参赛选手需自行准备朗诵材料。
发音准确度（30分）
语调抑扬顿挫（30分）
情感表达（20分）
朗读速度（10分）
观感效果（10分）
朗诵表现（40分）
情感表达（30分）
艺术感染力（20分）
形象气质 ...

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关键词：活动方案 口语表达能力 情感表达 具体时间 在校学生