哦-香雪优秀教案设计

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《哦，香雪》教学教案
教学目标
1．教授整体领悟的阅读方法，
培养学生圈划关键词句的能力，
引导学生对文章或语段
的主要内容和基本情感有一个总体把握。
2．从语言描写和心理描写角度欣赏人物，理解景物描写对刻画人物的作用。
3．理解小说折射出的时代信息。学习文中主人公香雪的淳朴、自尊、执著与坚毅的品
质。教学重点
1．掌握整体领悟的阅读方法，把握文章主要内容和基本情感，把握香雪的形象特点。
2．从语言描写和心理描写角度欣赏人物，理解景物描写对刻画人物的作用。
教学难点
1．理解小说折射出的时代信息。
2．品味小说清新淡雅的语言特色。
教学方法
指导阅读法、讨论法
教学过程
一、导入新课
1.老师提问：一分钟能做什么？（学生众说纷纭）
2.教师：一分钟，我看了一页书；一分钟，我浏览了一则新闻；一分钟，也许我什么都
不干，就楞了一会儿神
……那么，一列火车一分钟的停靠能给大山深处带来什么呢？
让我们走进铁凝的抒情小说《哦，香雪》，看看在大山深处，火车停靠的一分钟里发生
了什么。
二、作家剪影
铁凝，1957
年生，当代著名作家，河北赵县人，现任中共第十八届中央委员，中
国作家协会主席。
长篇 ...

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关键词：阅读方法 主要内容 教学方法 一分钟 做什么