浙教八上科学1.6.1-物质的分离-教学设计

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物质的别离教学设计
A.形状、质量都不变
B.形状不变、质量增
C.形状不变、质量减少
D.形状改变、质量不 变
4.将某氯化钠不饱和溶液保持在
t°C下蒸发水分，
那么析出晶体
（m）与时间（t）的变化关系符合
以下的图（B）【课堂总结板书】
物质结晶
概念结晶是溶液中无法再溶解的固体物质从溶液中析出的过程
方法1 ：蒸发溶剂
适合于溶解度受雕影响 变化比拟小的固体物质。
方法＜＜方法2 :冷却热饱和溶液
适合于溶解度受温度影响 变化比拟大的固体物质。
知识小结总结概括
I结晶水合物

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关键词：教学设计 溶解度 不饱和 氯化钠