生活中常见的有机物——乙醇
【教学目标】
(1)通过总结乙醇在日常生活中的广泛应用、关注与化学有关的社会热点问题,辩证看待化学对人类的影响,形成将化学知识应用于生产与生活的意识,培养正确的科学态度与社会责任。
(2)通过对乙醇分子组成、结构和性质的探究,建立立体结构模型,能够运用结构模型解释性质,
形成“结构决定性质”的基本观念。
(3)形成“(组成)结构—性质—用途”的学习有机物的认知模型,掌握有机化学的学习方法。
【教学重点】
乙醇的分子结构、乙醇的化学性质
【教学难点】建立乙醇的立体结构模型
【教学过程
】[趣味实验]
“川剧喷火
”实验步骤:
①火柴扎在玻璃棒上,点燃,不要熄灭。
②用小喷壶往上喷一种液体。
[观察]
观察实验现象:
玻璃棒喷火。
[过渡]
这种“神奇的无色液体”是
什么呢?就是我们今天的主角——乙醇。
乙醇到底长啥样呢?让我们一起来探究。
[任务一]乙醇结构探究
[学生活动
]已知乙醇的分子式为C
2H6O,请同学们根据原子的成键特点,搭建乙醇的所有的可能的结构模型。
[学生搭建模型]
或[提问]
到底是哪一种结构呢?
有什么好办法判断乙醇的真实结构呢?
[学 ...


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