桑塔露琪亚教案设计

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《桑塔＊露琪亚》教案设计
一、教学目标
1、能够用自然圆润的声音来演唱歌曲《桑塔
＊露琪亚》,并能认识船歌这种体裁。
2、能够感受，体验《桑塔
＊露琪亚》的音乐情绪和风格，分辨男高音的音色特点.
3、欣赏《我的太阳》
《伏尔加船夫曲》,能感受分辨男高音、男低音的人声类别,体验歌曲的音乐特点。
4、通过学习，让学生对欧洲民间音乐感兴趣，喜欢不同民族的艺术风格,并能主动探索与其相关的音乐文化内涵。
二、教学重难点
1、了解意大利的文化，艺术，有感情的演唱歌曲《桑塔
*露琪亚》。
2、人声类别的区分.
3、歌曲中的一些变化音较难掌握。
三、教材分析
1、本单元名为“欧洲风情”，
选自人民教育出版社初中音乐教材第一册（七级第一学期)第三单元。分为歌曲学唱和音乐欣赏两大块.其中学唱为《桑塔
＊露琪亚》.是一首意大利那不勒斯的船歌，它是意大利作曲家科特劳根据威尼斯船歌的风格而改编的，《桑塔
＊露琪亚》两段歌词将美丽的夏夜展现在人们面前，令人陶醉,令人忘怀.歌曲为
C大调，、八三拍子，中速稍快，由两个乐段构成，歌曲旋律优美流畅，给人以美好的艺术享受。
2、音乐欣赏分为男低音歌曲《伏尔加河上的纤夫》。 ...

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关键词：音乐欣赏 伏尔加河 那不勒斯 文化内涵 意大利