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习作7教学设计
教学目标
1、认真读一读我喜欢的一篇课文、有趣的一次实验、冬天、盼春节等作文题目。2、选一个你喜欢的作文题目，练习写作。
3、也可以自己命题写作文，展示自己的写作才能。
4、把想说的内容写具体，写清楚，要写出自己的真情实感。
教学重难点选材、确定中心
教学准备指导学生自己先就选材作一些思考。
教学时间
2课时教学过程
第一课时
教学目标
1、认真审题，理解本次作文的要求。
2、能科学合理地选材，确定中心，围绕中心组织内容。
3、锤炼自己命题的能力，展示自己的写作才能。
教学重难点选材
一、多题导入，激发兴趣。
1、同学们，今天老师带来了几个有意思的作文题，你们想读读吗
2、出示相关作文题目及习作要求。老师和学生共同品读、赏析。
3、看到这些作文题目，我们脑海中不禁浮现出一件件往事，有趣的生活令人回味。但究竟选择哪一个题目呢
二、确定内容，自主表达。
1、在这些作文题中，你最喜欢哪一个你为什么喜欢它
2、选择，确定自己打算写的作文内容。
选材指导：
如果是记事的，那选事情有些波折的，这样作文有起伏，吸引人。
如果是写景的，挑有代表性的景物来体现季节特点。最好自己亲自观察过 ...

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关键词：教学设计 作文题目 作文题 重难点 有意思