中国儿童读物发展现状及国际化路径分析
一、儿童读物作用
儿童读物是指少年儿童阅读的文学作品、知识读物、连环画、游戏样式读物等的总称。儿童发展儿童的生理和心理在时间上的变化过程。一般指从出生到成熟(青年初期)的过程,也有一些学者从胎儿期开始进行研究。儿童生理方面的发展表现为身长、体重、骨骼、肌肉和神经系统的结构和机能的变化。
儿童读物首先具有的一个最突出的作用就是教育作用,儿童在成长过程中受教育的比重占得很大。儿童读物作为陪伴和促进儿童的精神成长的重要资源,在“最充分地发展儿童的个性、才智和身心能力”这一终极目的上,儿童读物与儿童教育高度一致,互相融合。
二、儿童读物现状
儿童读物比起其他读物而言,更容易引起儿童浓厚的认知兴趣,这是一个优势。儿童对未知的世界有着强烈的好奇心和求知欲望,因此这成了儿童认知的巨大动力。儿童读物形象生动,情节有趣就能轻松地把把小读者带进那个他们想要探知的新奇世界。
儿童读物是儿童精神成长的乐园,对儿童具有很高的教育意义,好的儿童读物似阳光,照耀着每一条儿童的路;好的儿童读物似雨露,滋润着每个儿童的心灵。2019年中国儿童读物种数达437 ...


雷达卡


京公网安备 11010802022788号







