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雷达卡
教案《车的世界》
一、教学目标
1认识19个生字，会写
8个生字。能认识常见的各种车辆，知道它们的准确名称，认识相应的汉字。
2通过搜集资料、观察生活，培养学生在生活中学习的各种能力和习惯。
3激发学生探索世界，憧憬美好生活的情感。
二、教学重点：识字、写字
;喜欢观察生活，能通过尝试认字、了解其他有关交通的知识的态度。
三、课时安排：
3课时四、课前准备：
1安排学生搜集有关车的模型、图片，认一认它们的名字，了解其特点，准备和同学交流。
2布置观察活动。从丁丁的话入手，表扬班里善于观察的同学，观察图画，激发学生到生活中观察的兴趣和愿望。激励大家做好这次观察活动。给家长发放通知书，请求协助。
3有条件的同学在家长或老师的指导下录几种特殊车辆的声音
(救护车、消防车、警车等
)4教师准备生字卡片和本地学生有可能没见过的，学生也可能收集不到的机车的图片。
(比如：无轨电车、清洁车、新发明的太阳能车等
)五、基本思路：
以学生活动为线索，教师做好组织者，指导学生通过动手、动脑，学习知识、锻炼能力、感悟学习方法，增强学习能力。课前请家长配合带学生上街观察、识字，课上交流收获。
给家长的通知书
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