六一国际儿童节是一个非常重要的节日,为了丰富学生的课余生活,强化家校互动,提高教育质量,学校决定开展
“六一家访
”活动。通过家访活动,缩小师生家庭之间的距离,增进师生之间的感情,加强家校之间的交流和沟通。帮助教师更好地了解学生的生活和家庭情况,更好地开展教育工作。
在校通知家长家访的时间和师生匹配
教师评估学生家庭状况,制定家访计划
学校统一印制家访通知书、家访记录表和家访宣传单,并进行发放
安排家访时间和人员,确保顺利进行家访
教师认真阅读家访通知书上的家访背景和学生家庭情况,并与家长做好沟通和协调,确定家访时间和地点
教师要在家访前再次确认学生家庭住址、家人信息等相关情况,术前心理指导也非常重要
教师应当在家访中尊重家长和学生的隐私,以和蔼可亲的态度和家长交流沟通,切勿挑剔指责或者误解家长
在家访结束后,教师要根据家访情况及时填写家访记录,并在家访记录表上标注上是否有问题或者意见,以便后续老师及时跟进和处理
家访完成后,教师应及时汇总家访记录,并在教研组会议上进行讨论交流,进一步完善家校互动机制和提高教育质量
教师根据家访情况,及时了解和解决学生家庭和学习方面的问题,制定个性化的 ...


雷达卡


京公网安备 11010802022788号







