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社戏15分钟教案
“我”“回望戏台在灯光中，却又如初来到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁”，听到悠扬的横笛声，“疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看”，表现出仍很留恋演出。接下来为你带来社戏
15分钟教案，希望对你有帮助。
学习目标
1．掌握重点字词及作者文常。
2．分析小说中人物语言和行动，了解以双喜为主的小伙伴们的性格特征。
3．理解景物描写在小说中的作用。
4．培养理清复杂的情节结构的能力。
5．提高对小说中人物的分析能力。
6.使学生体会到童真的可贵和友谊的美好，在今后的生活中不断培养和拥有这种情感，力求达到真、善、美的境界。
学习重点
2、3、4、6学习难点
3、4、6预习导学
一、自读课文，完成并记忆下列文学常识及字词，组长做好监督及检查
1、准确记忆、掌握作家作品：
(7分钟)鲁迅，原名（），我国伟大的（）家，（）家
,()家，（）人，有小说、杂文、散文、诗歌等，都收在《鲁迅全集》里。
1918
年发表了中国文学史上第一篇白话小说《》，
杂文集有《》、《》、《》，
小说集有《》、《》、《》，
散文集有《》，
散文诗集《》。
2、掌握本课生字词：会准确地读、写、注拼音 ...
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