第七讲文学文体写作
一、教学目的与要求本讲的教学目的是介绍散文等几种文学文体,并从写作的角度对各文体的文本建构有所探究。这种探究是为了学生对于文体的了解和掌握,也要求学生能够在全新的观点下写出合格的文学作品。二、教学重点与难点确立一种自觉的文学写作与凭感觉和经验进行的习作。难点在于走出过去的写作理论——我们的理论有许多新的探索,几乎每一种文章的观点都与传统文章理论有所不同,这就有赖于教师的精深解析。当然,文章理念又不是一种模具或套式,而是一种观点,一种全新的思维理路,它只是为学生提供一种可以参究、可以学习、可以用来审视自己作文的全新眼光,终极目的还是开启学生的写作思路和激发学生的创作激情。btopic goes here
三、教学方法与手段首先是要指导阅读——阅读大量文学作品,尤其是当代富有探索性的作品;单讲理论肯定是不行的。其次是范文讲评。在讲评范文的过程中渗入文体理论及写作知识。第三是要讲清楚我们的理论与传统理论的异同和得失,使学生在接受新理论的同时不是抛弃传统理论,而是进一步加深传统理论的理解和学习。必须明白:我们的理论是在继承传统理论的基础上发展起来的;没有传统理论的修养,理解 ...


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