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必修二教学总结
必修二教学总结
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，不妨让我们认真地完成总结吧。你所见过的总结应当是什么样的？以下是我帮大家整理的必修二教学总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
必修二教学总结1
一、指导思想：
1、坚持“学品至善，和谐进展”的办学理念，以高中生物新课程标准界定的基本理念为指导，规划生物教师的课堂教学行为，转变学生的学习方式，到达预期的教学目标。
2、学习方式的自主、合作、探究化。
提倡自主、合作、探究式的学习方式，强调学生是学习和进展的主体，充分暴露学生的思维，揭示学问的形成过程，在感悟、体验、觉察中使学生主动把握学问，进展实践、合作、创新能力，提高学生的生物科学素养。并且在学生自我表现和课堂交往互助经受的有效体验中，使学生的学习兴趣、学习动机、人际交往能力、学习成就、平等意识都得到提升。
二、教材分析：
高中生物必修2模块选取的减数分裂和受精作用、DNA分子结构及其遗传基本功能、遗传和变异的基本原理及应用等学问，主要是从细胞水平和 ...
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