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新课改下教学方式的转变
浅谈新课改下教学方式的转变
—市白云区沙亭岗小学：冯立照
新课改改变学生的学习方式，由被动的承受学习，转变 主动的探究学习，是这次课程改革的重点之一。《课标》中 提出语文教学“积极倡导自主、—、探究的学习方式”， 这是根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体 差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心，求知欲，充分 激发学生的主动意识和进取精神，而提出的有效的教学策略。 其目的就是要改变原有单一、被动、僵化的学习方式，建立 和形成旨在充分调动和发挥学生主体性的多样化的学习方 式，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地开展学习。
要切实实现学生学习方式的转变，自主学习是根底。学 生是学习的主人，发展主体，是“教学之本” .教学重心要 从以教师为主转变为以学生为主，使学生成为学习和发展的 主体。多年来，我们培养学生的自主学习意识开展了深入的 探索，但教师还没有全面的解放思想，那种主宰式的教学痕 迹依然存在。教学要实现学生真正意义上的自主，教师就必 须彻底的转变教学观念，教师要放下“架子”，放弃权威， 与学生平等对话，相互—,共同交流。教师要特别关注学 生生活的独 ...
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