我们爱和平

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班级姓名20世纪（1900年后）的重大战争
请你选择一场战争记录下来。
小调查：请你通过查找资料等方式了解20世纪前50年发生过的两次世界大战。
战争带来的伤害探究单
你可以从人员伤亡、环境污染、文化破坏、经济损失等方面搜集资料。
我们爱和平（六下）
【教材分析】
《我们爱和平》是统编道德与法治六年级下册第四单元“让世界更美好”的第3课。本课是依据《课程标准》“我们共同的世界”第8条“感受和平的美好，了解战争给人类带来的影响，热爱和平”；“我们的国家”第12条“知道中国人民解放军是保卫祖国、维护和平的重要力量，热爱中国人民解放军”而编写的。
它与第8课《科技发展 造福人类》、第9课《日益重要的国际组织》同属第四单元。本单元旨在引导学生感受科学精神，辩证地看待科技对人类社会的作用。了解国际组织对维护世界和平与发展的重要性及我国在国际事务中的作用，使学生具有国际视野，形成热爱和平、反对战争的情感态度。
本课内容由三个话题组成，第一个话题：“战争带来的伤害”引导学生充分认识并感受战争给人类带来的巨大伤害，引领他们了解世界人民对和平的渴望，以及共创和平的美好心愿。第二个话题：“和平是世界潮流” ...

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关键词：人民解放军 国际组织 20世纪 中国人民 国际视野